9 ноября в Кокшетауском высшем казахском педагогическом колледже им.Ж.Мусина состоялась конференция по защите педагогической практики студентов 4 курса филологического отделения. Цель -  обмен опытом, накопленным студентами в ходе практики.

На конференции присутствовали заместитель директора колледжа по практической работе К.Мукушева, заведующая филологическим отделением Қ.Иманбаев, преподаватели филологического отделения, методисты практики, а также студенты 3 курса.

Одним из важных вопросов, стоящих перед образовательными учебными заведениями на сегодняшний день, является создание условий для развития социального потенциала, приобщения молодежи к духовным и нравственным качествам.

В этих целях, наряду с приобретением профессионального образования, направленное на развитие личности, повышение способности к активной социальной адаптации в обществе, развитие, правильное воспитание. В целях сочетания обучения и воспитания студенты филологического факультета проводят летнюю практику в школах города, Центр внешкольной работы «Әулет», М. В центре реабилитации им.Габдуллина, Республиканском учебно-оздоровительном центре «Балдаурен».

В этих целях, молодежь, наряду с приобретением профессионального образования, направленного на развитие личности, повышает способность к активной социальной адаптации в обществе, правильному воспитанию, развитию. В целях сочетания обучения и воспитания студенты филологического факультета проводят летнюю практику в школах города, центре внешкольной работы «Әулет», в оздоровительном центре им.М.Габдуллина, Республиканском учебно-оздоровительном центре «Балдаурен».

Это учебно-оздоровительные центры, занимающиеся организацией учебно-педагогической и оздоровительной деятельности, культурно-массовыми мероприятиями. Студенты 3 курса, прошедшие стажировку по летней практике, представили свои отчеты, поделились своими трудностями и достижениями.

В целях повышения уровня профессиональной подготовки учителей, творческого поиска, в период с 3 сентября по 27 октября студенты 4 курса прошли педпрактику в школах № 2, 3, 16, 17. На основе материалов, собранных за этот период, организовали выставку и представили свои отчеты.